在剛剛揭曉的江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院2025年度學院優(yōu)秀班主任(輔導員)名單中,無錫交通分院11位老師憑借其出色的班級管理能力和無私的育人情懷,在思想引領、學業(yè)指導、生涯規(guī)劃教育等方面表現(xiàn)突出,榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號!



優(yōu)秀班主任展示

魏斌老師,江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。深耕班主任工作,以豐富班團活動凝聚班魂,所帶班級獲評江蘇省、無錫市先進班集體,個人獲評無錫市德育工作新秀、優(yōu)秀校外輔導員。深耕技能育人,指導學生斬獲全國、省市級競賽多項獎項,用責任與專業(yè)助力學生成長。
教育心語:
以匠心琢技能,以初心伴逐夢,讓每一份堅守賦能職業(yè)成長,每一次陪伴照亮青春航程。

翁松露老師,始終秉持“共治、共情、共成長”的班級管理理念,著力營造尊重、信任、互助的集體氛圍。我相信每個學生都是獨特而閃光的星辰,班級管理過程中通過自主管理的方式,激發(fā)內(nèi)在潛能,讓責任與擔當成為習慣。所帶班級榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院優(yōu)秀班級、無錫市優(yōu)秀班集體等榮譽稱號,個人曾獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院優(yōu)秀班主任、無錫市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
教育心語:
教育的真諦是點燃求知火焰的同時,守護每一個靈魂獨有的光芒。

朱芬芳老師,自2000年參加工作以來,已擔任班主任工作十九年。始終堅守教育一線,每日深入班級,全面關心學生的成長與生活。曾多次榮獲校級及江蘇聯(lián)合職業(yè)學院“優(yōu)秀班主任”稱號。扎實工作的同時,堅持反思與研究,積極探索育人新路徑。撰寫了多篇具有實踐價值的教學案例,其中以“賞識教育”為主題的論文在省級期刊公開發(fā)表。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來將一如既往的服務每一位學生,成為學生成長路上的引路人。
教育心語:
不辜負每一份信任,不放棄每一個孩子。

孔喜梅老師,從事班主任工作十多年,堅持“以生為本”理念,將教學科研與班級育人深度融合。注重班風學風建設,所帶班級多次獲評校級先進,指導學生屢獲省市技能、創(chuàng)新、文體競賽獎項。通過豐富活動和精細管理,助力學生全面發(fā)展。
教育心語:
做學生的“大朋友 ”,在歡聲笑語中陪伴青春,共同成長。

吉勇老師,連續(xù)擔任班主任15年,曾獲省職業(yè)院校教學大賽二等獎兩次,市級教學大賽一、二等獎多次,先后獲評省交通運輸現(xiàn)代化示范區(qū)建設先鋒隊擎旗手、省職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導老師、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校優(yōu)秀班主任。
教育心語:
用欣賞的眼光看學生,用寬容的心態(tài)面對學生。

薛紅華老師擔任班主任期間,恪盡職守,關愛學生,用心呵護每一位學生成長。注重班風學風建設,耐心做好思想引導與家校溝通,用愛心、責任心與包容心對待學生。因材施教助力學生進步,嚴慈相濟培育品格,用真誠與堅守踐行育人初心,贏得師生與家長一致認可。
教育心語:
以愛為帆,載夢遠航;用心育人,靜待花開。

史敏智老師,深耕教育沃土十余年,在教學領域斬獲省級教學大賽、技能大賽二等獎,獲評省交通運輸廳表現(xiàn)優(yōu)異教師;踐行德育初心,榮膺校級優(yōu)秀班主任,所帶班級獲評優(yōu)秀團支部。他創(chuàng)新班級管理模式,以赤誠之心關愛每一位學生,是兼具教學實力與育人溫度的職教先鋒。
教育心語:
以技立身,以德立人,做職教路上的領路人。

趙之洛老師,現(xiàn)任231621班班主任。始終秉持愛心、耐心與責任心,守護學生成長,曾獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院“優(yōu)秀教師”、校級“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。指導學生在2025年無錫市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲三等獎,所帶班級獲評校級“先進班集體”。
教育心語:
教育的意義,不僅在于知識的傳遞,更在于技能的錘煉與人格的塑造。

成江老師擔任班主任逾三十載,以德立教,潤物無聲。他注重班風建設,所帶班級多次獲評省級先進集體;創(chuàng)新德育形式,獲市級德育案例一等獎;悉心指導學生參賽,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃大賽中屢獲佳績。三十年如一日,用愛心與責任點亮學生成長之路,詮釋了立德樹人的教育本色。
教育心語:
師生關系的最高境界是相互欣賞。

張家梅老師,曾獲得無錫市優(yōu)秀教育工作者等多項榮譽。19年學生管理工作經(jīng)驗,積極探索學生管理新方法,學術成果豐碩,主持或參與德育教科研課題9項,省級期刊公開發(fā)表7篇德育相關論文,2篇論文曾獲得市級一二等獎,參編2本心理教材,出版思政專著1部。所帶班級曾獲得市校級多項榮譽,指導班級學生曾獲得江蘇省文明風采大賽一等獎,無錫市文明風采大賽二等獎。
教育心語:
即便我有螢火微光,也愿意捧出來溫暖所有學生!

朱雪娟老師,深耕班級管理十余年,以愛心為橋、責任為帆,關注每位學生的成長軌跡。課上是嚴謹?shù)囊啡?,課下是溫暖的守護者,牽頭組建學習互助小組,化解學生矛盾隔閡,所帶班級班風正、學風濃,多次獲評校級優(yōu)秀班集體,用點滴付出澆灌桃李芬芳。
教育心語:
以愛為底色,做一名溫暖的教育者。
學校始終堅持以生為本的育人理念,依托優(yōu)秀班主任隊伍,將德育工作融入日常班級管理,以專業(yè)賦能學生成長指導。學校將以此次榮譽表彰為新起點,持續(xù)深化班主任隊伍建設,深耕德育工作內(nèi)涵,進一步凝聚育人合力,推動學校德育工作與育人事業(yè)邁向更高臺階。
