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{"sheet":"建设任务与进度","index":0,"n_rows":29,"n_cols":13,"rows_kept":29,"merged":[[1,0,1,12],[2,0,3,0],[2,1,3,1],[2,2,3,2],[2,3,3,3],[2,4,3,4],[2,5,3,5],[2,6,3,6],[2,7,3,7],[2,9,2,10],[2,11,3,11],[2,12,3,12],[4,0,6,0],[4,1,6,1],[4,2,6,2],[4,3,6,3],[7,0,9,0],[7,1,9,1],[7,2,9,2],[7,3,9,3],[10,0,13,0],[10,1,13,1],[10,2,13,2],[10,3,13,3],[14,0,18,0],[14,1,18,1],[14,2,18,2],[14,3,18,3],[19,0,21,0],[19,1,21,1],[19,2,21,2],[19,3,21,3],[22,0,25,0],[22,1,25,1],[22,2,25,2],[22,3,25,3],[26,0,28,0],[26,1,28,1],[26,2,28,2],[26,3,28,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["附件："]
["2020年学校领航计划建设任务完成情况表"]
["一级任务编号","一级建设任务","是否核心任务","自定义一级任务","二级任务编号","二级建设任务","牵头责任部门","主要参与部门","分年度建设进度（包含定性、定量描述）","完成情况",null,"是否完成","未完成原因及调整计划"]
[{"$nulls":8},"2020年度","成果概述","主要指标达成情况"]
[1,"落实立德树人根本任务，提高学生综合素质","是","实施德育领航工程，提升学生综合素质",1.1,"加强价值引领，健全德育工作体系","学工处",null,"1.成立马克思主义学院，完善组织机构。\n2.推广“五分钟课程思政”，加强“思政课程和课程思政”大格局研究。\n3.开办1所家长学校，定期针对家长开设相关讲座，在各级层面成立家委会。\n4.开展“一院一特色、一班一品牌”创建活动，完成2020级新生班级文化建设。\n5.组织开展校园文化艺术节系列活动，通过高雅艺术进校园、劳模工匠进校园、校友进校园等活动，塑造学生综合素质、工匠精神和职业品质。全年开展各类文化活动不少于20场。"]
[{"$nulls":4},1.2,"1.完善育人机制，提升学生职业素养","学工处",null,"1.开展学生素质评价机制的调研，形成学生发展性评价可行性方案。\n2.推进学生分阶段管理模式改革进程。\n3.成立学生工作委员会，主导学风建设和系列活动。\n4.开展劳动教育相关试点工作。\n5.完成学校“三全育人”典型案例。"]
[{"$nulls":4},1.3,"围绕实践育人，提升学生双创能力","学工处",null,"1.开办思政学堂、青年发展中心，开展樊登读书会活动等，开展时事政策研讨、群英会、青年沙龙、创新创业讲座、就业政策和求职技巧宣讲等活动。\n2.培育创新创业团队，积极参加省、市各类创新创业大赛。通过内培、外聘等形式，加强创新创业师资队伍建设。\n3.加强社团建设，制定《学生社团管理办法》，建立社团百团化，鼓励学生放下手机，走进社团。每年打造精品社团2个。\n4.重视学生创新能力等综合素质培养，在创新创业、文明风采等综合素质大赛中，每年获省级以上荣誉5项以上。\n5.开展校内外志愿服务活动，每年服务3000余人次。"]
[2,"深化教育教学改革，提升协同育人水平","是","实施产教融合深化工程，提升协同育人水平",2.1,"聚焦高端，推进复合型人才培养模式改革","教务处",null,"1.聚焦无锡市先进制造业重点产业集群，探索以物联网应用技术、工业机器人技术、船舶工程技术等3个专业为核心的复合型人才培养的试点,开展专业调研,制订培养方案。\n2.完善“三三五”人才培养模式改革方案，规划现代学徒制和学分制改革试点专业和对标“1+X”的育训一体实训基地。"]
[{"$nulls":4},2.2,"书证融通，对接“1+X”课程体系模块化建设","教务处",null,"1.选择工业机器应用编程等四个“1+X”证书项目，对接相应专业，构建“双线并重、能力递进、书证融通”的“1+X”模块化课程体系。\n2.开发汽车、焊接等2个专业的“育训结合”的专业教学标准。\n3.完成20门中高职衔接课程的开发。\n4.开展课程资源建设，完成新型活页式教材4部、工作手册式教材4部，对在线开放课程进行考核认定，完成20门校级在线开放课程。"]
[{"$nulls":4},2.3,"育训结合，深化校企共建的协同育人机制","教务处",null,"1.筹建“三学院三中心一联盟”，开展调研，制定建设方案。\n2.制定船舶焊接技术实训基地等3个产教融合型实训基地建设方案。\n3.开展《产教融合实施管理办法》、《产业（企业）学院管理办法》、《产教融合型实训基地管理办法》、《特聘教授、客座教授、产业教授聘任与管理办法》等制度的调研。"]
[3,"建设高素质教师队伍，提升教书育人能力","否","实施卓越师资建设工程，提升教书育人能力",3.1,"聚焦“三个维度”，打造“四有”标准双师队伍","组织人事处",null,"1.落实《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》。\n2.编印按编号发放《教师师德手册》。\n3.开展师德师风教育活动。\n4.评选20名师德典型。\n5.依托惠山大讲堂开展师德讲座。\n6.组织相关教师参加省市级师德建设专题培训。"]
[{"$nulls":4},3.2,"聚焦“四位一体”，打造双师队伍培育体系","组织人事处",null,"1.构建新教师入职培训和为期1年的企业实践制度。\n2.建立健全校企师资共享机制。\n3.创新教师评价机制，建立健全激励机制。\n4.引进教师10人。\n5.通过外引内培，双师型教师占专业教师比例达72%。"]
[{"$nulls":4},3.3,"聚焦“高精尖缺”，打造大师名匠人才高地","组织人事处",null,"1.建成技能大师工作室1个。\n2.引进产业教授1人。"]
[{"$nulls":4},3.4,"聚焦“领雁计划”，打造高峰人才孵化平台","组织人事处",null,"1.建成校级及以上优秀教学团队1个。\n2.培育市级以上教学名师3人。\n3.培育专业（学科）带头人1人。\n4.教学能力类大赛获奖10项。"]
[4,"建设现代学校制度，完善学校治理体系","否","实施学校治理创新工程，提升现代化治理能力",4.1,"坚持党要管党，实施党建引领","党政办",null,"1.开展解放思想大讨论活动、“对标找差，创新实干，推动学校高质量转型发展”活动等，不断锤炼党员干部党性修养，提高领导干部和教职员工思想政治觉悟。高标准制订学校《“十四五”发展规划》。\n2.加强干部队伍建设。多种途径培养干部，多个岗位锻炼干部，培养使用优秀年轻干部，加强培养年轻后备干部。\n3.在学校基础部成立马克思主义学院，加强对马克思主义学院的建设与管理。\n4.加强基层党组织建设。开展“学习型、服务型、创新型”党支部创建活动，创建成三型党支部5个。"]
[{"$nulls":4},4.2,"坚持改革创新，实施治理体系和治理能力现代化","党政办",null,"1.修订完善学校章程，建立健全校内规章制度体系，全面深入推进依法治校，发挥校领导头雁作用。\n2.完善教代会、工代会制度，通过校长接待日、深入基层走访调研、校长信箱等方式，及时化解矛盾，保障师生员工的合法权益。\n3.深化机构改革，优化干部职数配置，推进校院二级管理，完善岗位聘用制度和绩效分配制度。\n4.加强学校财务预算管理，规范财务运行管理，实施项目绩效评价。"]
[{"$nulls":4},4.3,"坚持内涵发展，实施管理水平提升","党政办",null,"1.进一步完善学校校院二级管理实施办法，按照“简政放权、责权对等、目标管理、绩效评价”的原则，赋予各二级学院（部）在校企合作、招生就业、经费使用、人员管理、教学管理、人才培养等方面更大自主权，学校管理重心下移。\n2.完善学校兼职教师管理办法，建立兼职教师资源库，加强兼职教师队伍管理，实施兼职教师聘用合同制，依法保障兼职教师权益。\n3.完善学校各类奖励办法，实行教师分类管理、分类评价。"]
[{"$nulls":4},4.4,"坚持多元评价，实施质量保障","党政办",null,"1.建立内部质量保证体系和常态化教学诊改机制。\n2.建立校院两级教学督导制度，以课堂为抓手、强化教学过程监控。\n3.建立健全学生职业技能考核、职业素养及综合素质评价的监控制度。"]
[{"$nulls":4},4.5,"深化治理结构改革，构筑多元共治的治理格局","党政办",null,"1.筹建江苏省船舶与海工装备产教联盟。\n2.推动二级学院与技能大师、行业专家、企业精英成立学院专家委员会，统筹学院专业事务的决策、审议、评定、咨询等职权。"]
[5,"加快信息化步伐，助推智慧职教变革学校管理方式","是","实施校园智慧化工程，提升教育现代化水平",5.1,"坚持科技引领，实施校园智慧化建设","图文信息中心",null,"1.超融合数据中心完成建设并投入使用。\n2.完成智慧校园软件及应用服务平台各业务系统的建设及应用工作。\n3.完成1间录播智慧教室、30间普通教室智慧化改造、1间智慧实训室改造。\n4.完成基于人脸识别技术的校园安防管理平台（一期）建设，主要覆盖学生宿舍区域。\n5.完成校园网络中心物理环境改造，完成部分网络安全设备的购置（出口防火墙、综合日志审计设备、入侵防御系统设备、堡垒机设备。）                                                "]
[{"$nulls":4},5.2,"依托行业优势，实施优质数字资源共享共建","图文信息中心",null,"1.完成厅属院校数字资源云平台的前期调研、设计规划工作。\n2.建设完善4大重点专业群共享型教学资源库（持续推进），完成在线开放课程20门。\n3.完成船舶文化数字场馆建设。\n4.设计开发物联网专业仿真实训系统1套。\n5.承担焊接技术应用专业信息化综合实训平台的开发任务。"]
[{"$nulls":4},5.3,"落实三大举措，实施实施信息素养提升","图文信息中心",null,"1.各专业开展教师校内信息技术业务培训3次以上，覆盖率100%。\n2.组织师生参加国家、省、市各级信息技术相关培训，教师不少于30人，学生不少于500人。\n3.组织校内信息化教学比赛2次，青年教师参赛比例100%。\n4.推荐优秀教师参加国家、省、市各级信息化教学比赛，参赛人员不少于20人。\n5.将信息技术应用能力纳入教师评聘考核内容，年度用于奖励有关人员的资金不少于20万元。\n6.提高各专业（信息类专业除外）信息技术类课程比例。"]
[6,"推进对外交流合作，对接国际标准","是","实施国际合作拓展工程，提升学校国际化水平",6.1,"断加强国际合作，提升国际合作办学水平","继续教育学院",null,"1.总结与印度NIIT项目的合作、新西兰奥塔哥理工学院等国外高校合作情况。\n2.开展市场调研，新增合作院校（机构）1家。\n3.加强与国际机构的洽谈，新增中外合作项目1个。                 "]
[{"$nulls":4},6.2,"引进国际优质职教资源，建立国际先进的课程体系","继续教育学院",null,"1.加强与德国手工行会的交流，引入国际职业资格认证方案。\n2.加强市场调研，引进机电类优质课程1门。"]
[{"$nulls":4},6.3,"加强境外交流互访，拓宽师生国际化视野","继续教育学院",null,"1.加强境外交流，引进国外师资4人次。                                            "]
[{"$nulls":4},6.4,"推动跨境服务平台建设，促进毕业生海外就业","继续教育学院",null,"1.加强海外就业调研。\n2.加强与一带一路沿线国家职业院校的联系，做好国际交流方案。"]
[7,"强化服务宗旨，提升学校贡献度","否","实施社会服务示范工程，提升服务发展水平",7.1,"多措并举，全面提高人才培养质量","招就处",null,"1.发挥中职学考的升学功能，提高学考优良率，实施“双证”制度，把取得中级职业资格证书作学生毕业条件，提高在校学生巩固率。\n2.加强校企合作，提高就业质量，通过第三方建立大数据分析平台，提高就业率。"]
[{"$nulls":4},7.2,"积极参与东西协作，发挥示范辐射作用","招就处",null,"1.落实《职业教育东西协作行动计划（2016-2022）》，完善东西协作内容、模式和机制，积极开展职业教育扶贫，与云南大理州、陕西洛川结对，全面做好精准扶贫工作。               2.持续做好东西协作结对帮扶教育工作，招生计划逐年递增。"]
[{"$nulls":4},7.3,"大力开展社会服务，助推交通运输行业企业转型升级","招就处",null,"1.开展技术技能培训，服务交通运输行业及地方经济，全年完成培训计划1600人次。\n2.承接各类社会服务3600人次。\n3.完成技能证书培训考试3000人次。\n4.组织完成成人教育400人次。       "]